整本书研讨促提升 工作室交流谋发展

2023-04-24 11:23:04  有次阅读

整本书1

郑东新区锦绣小学胡滢滢老师执教《鲁滨逊漂流记》导读课

整本书2

开封市第三师范附属小学孙巧霞老师执教《狼王梦》阅读分享课

春暖花开好时节,教研共进向未来。为进一步推进郑州市娄娟小学语文工作室和尉氏县小学语文孙巧霞名师工作室帮扶共建,2023年4月21日,郑州市娄娟小学语文工作室走进开封市第三师范附属小学,同尉氏县小学语文孙巧霞名师工作室开展课例研讨交流活动。郑州市娄娟小学语文工作室马留全等成员、河南省特级教师刘雁华、开封市第三师范附属小学校长孙红英携全体语文教师及尉氏县各乡镇教师代表参加了本次活动。

郑州市娄娟小学语文工作室成员、郑东新区锦绣小学教师胡滢滢执教整本书阅读示范课《鲁滨逊漂流记》导读课。她立足于整本书,引导学生通过阅读、摘抄、分享等形式,在实践中制定阅读计划,在交流中总结阅读方法。胡滢滢老师精心准备、巧妙设计,以亲切自然的教态、富有感染力的语言、恰当有效的评价呈现了一节生动有趣的整本书导读课,为教师们开展整本书阅读教学提供了新思路。尉氏县小学语文孙巧霞名师工作室主持人、开封市第三师范附属小学教师孙巧霞执教《狼王梦》阅读分享课。孙巧霞老师从题目入手,围绕主人公形象引导学生步步深入地进行文本分析与理解,并以阅读学习单为推手,让学生在小组合作中进行思维碰撞。她在课堂上注重学习方法的有效指导与深度阅读的自然生成,让学生用真心感悟文本,自然流露真情,在分享中生成,于生成中收获!

观摩课后,双方工作室教师代表对两堂课进行了交流研讨,讲到要立足整体,系统思考、设计、引导学生进行整本书阅读,要以生为本,确保每一个实践活动都指向目标的达成。

为深入推进送教交流,有效提升送教品质,郑州市娄娟小学语文工作室特邀河南省特级教师、郑州师范学院附属小学教师刘雁华做《语文课程视阈下整本书阅读》讲座。

刘雁华老师从真实的教学案例谈起,厘清了整本书阅读“读什么”和“教什么”的教学脉络,明晰了整本书阅读的价值,并从扩大阅读量、拓展阅读领域、选择阅读内容与营造阅读情境四个方面对深度教学整本书阅读提出了有效建议。

活动最后开封市第三师范附属小学孙红英校长做了总结发言。她认为两位老师对整本书阅读教学的积极探索与实践非常有意义,很感谢本次活动提供的学习平台,希望双方工作室能继续携手共进、砥砺前行。


图/文: 锦绣小学 鲍梦然 王超璠/娄娟 审核:李许亚 责编:王青萍 | 打印
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