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师徒分享《如何撰写课题的结项报告》
为了继续打造教师学习共同体，构建学习型教师队伍，2021年1月12日，郑东新区龙子湖幼儿园开展了“对话”教科研——师徒共读《手把手教你做教科研》读书交流活动。
本次活动由学校保教处主任马莉莉及张春美主持，分上午和下午两场进行，共有21对师徒、46位教师参与本次师徒共读交流活动。活动中，师傅进行“他山之石可以攻玉之师傅论道”环节的共读章节内容分享，接着，徒弟结合自身课题研究的情况进行“书山有路勤为径之徒弟讲述”的分享，师徒共同结合课题研究中的具体问题进行“青蓝结对传薪火之师徒对话”，最后，由师傅进行“讲经论道出真知之点睛之笔”的点评和总结。每对师徒活动前的深度研读和精心准备、活动中的引经据典、深度研讨，给参会人员留下了深刻的印象。
活动后，郑东新区龙子湖幼儿园园长焦可心鼓励全体教师树立“师傅无处不在”的学习观，他谈到不同的人生阶段要遇见、学习、感恩不同的师傅，要以师傅为自己学习的榜样，不断学习。面对全体师徒他讲到：师傅要终身学习，提升教科研水平，引领徒弟发展。徒弟要虚心请教，与师傅相辅相携，共同成长。
本次活动通过与书本为伴，与大师对话，理论与实际结合，提升了全体教师的教科研水平。在共读共话中明晰真知，在对话交流中促进成长，引领全体教师深度阅读，共做有效教科研，争做研究型教师。
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