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原郑州市基础教研室主任周文胜讲解教师发展定位分析
教师是学校发展的第一资源，为提升教师专业素养，促进教师专业化发展，2021年4月14日，郑州市郑东新区蒲公英小学举行教师专业发展规划培训活动。活动邀请郑州市也好学校联合创始人、河南异格课程与评价事务所联合创始人、原郑州市基础教研室主任周文胜做主讲，全体教师参加。
周文胜以《教师专业发展计划——为何和何为》为题，围绕“为什么要制定教师专业发展计划”“什么样的教师专业发展计划才有价值”“教师如何制定发展计划”三个方面进行阐述和细致分析，指导老师们清晰认识自身的专业水平和发展方向，确定合适的发展目标，制定可行的发展规划。周文胜与教师们做了细致沟通，了解了教师们真实需求和困难，指导教师从实际出发，从自我发展的需求、环境分析、发展目标和具体行动方案撰写《个人专业发展规划》, 让老师们在合理设计和安排自身的专业发展过程中，成为一个自我导向、自我驱动、自我调控的有效发展者。
通过此次培训，郑东新区蒲公英小学教师对自我专业规划有了明确的方向，掌握了自我规划的内容，信心满满地开启了专业规划发展，在真实的渴求中行动成长。
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